电脑桌面
添加今日公文网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

五要素建构思政课议题式教学

五要素建构思政课议题式教学_第1页
1/4
五要素建构思政课议题式教学_第2页
2/4
五要素建构思政课议题式教学思政课上,怎样更好地激发学生的兴趣?如何才能促进学生的深度学习?议题式教学的设计与实施无疑是创新课堂教学的重要抓手吴望民老师在常年的教学指导与观察中总结了五大要素,快来和好师妹一起学习吧1.主题是中心主题是议题式教学所承载的“学科”内容,集中反映了课程标准和教学目标的要求。教师紧紧围绕主题选择话题、编制议题、设计问题,才能使课堂教学各个环节指向明确、过渡自然、脉络清晰,这是进行议题式教学设计时首先要明确的定位。2.议题是统领议题是根据主题确定的,既反映时代内容,又体现学科教学内容的可议论、可辨析的观点,...

1、本站文档仅供个人参考,请勿全文照搬。请勿恶意下载、恶意使用、商业使用,否则本站将封禁对应账户权限,费用不予退还,情形恶劣者,本站将追究其法律责任。

2、本站所有内容均由用户或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,请自行鉴别。

会员账户仅供个人使用,请勿外借、共享、出售会员账户。

五要素建构思政课议题式教学

办公老秘 + 关注
实名认证
内容提供者

公文写作、笔杆子写材料、文秘工作者认准今日公文网,官方网址:www.jinrigongwen.com

确认删除?
回到顶部
搜索中心
开通会员
微信客服
  • 微信客服