xx 市第二幼儿园 2025 年校本培训计划一、指导思想以《x-x 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，立足园所实际，以教师专业发展为核心，围绕“师德为先、儿童为本、能力为重、终身学习”的目标，通过分层分类培训，提升教师队伍整体素质，促进园所保教质量高质量发展。二、培训目标1.师德师风建设：强化教师职业认同感，培养“四有”好教师队伍。2.专业能力提升：重点提升教师观察解读儿童、课程游戏化实施、家园共育及心理健康教育能力。3.教育科研能力：推动教师参与课题研究、课程开发，形成园本化实践经验。4.信息技术融合：掌握数字化...
