细雨润心,春风化雨——班主任德育案例分析一、案例描述李明(化名),男,初二年级学生,入学以来一直是班级中的“问题学生”。他的行为习...
xx 银行:家风润心扬正气巾帼同行树新风近日,在 xx 市廉政教育基地——xx 家风馆,来自 xx 银行的 xx 余名党员干部及女员工代表正...
以文润心,提升文化的育人功能(新论)中国文化源远流长,中华文明博大精深。在文化传承发展座谈会上,习近平总书记深刻指出:“只有全面深...
启智润心因材施教——大力弘扬教育家精神学生里,有的选择“当一名备受学生喜爱、知识渊博的数学老师”,有的表示“今后要用所学为强国建设...
党课ppt+讲稿:树立和践行正确政绩观(6700字,26张)
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